lunes, 4 de junio de 2012

PRECALCULO

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limite de una funsion


LÍMITE DE UNA FUNCIÖN EN  UN PUNTO.



Concepto.



1)Se pretende determinar a que valor de salida y se aproxima la función cuando las entradas se van aproximando a un valor determinado de x que designaremos por la letra a.



Ejemplo:
Se nos índica que el valor de salida de la función y=(x+3)/2  es 2 cuando el valor de la x se aproxima a 1.




2)Evidentemente al valor x=a nos podemos aproximar por la izquierda y la derecha . Surge de esta manera el concepto de límite lateral por la izquierda y por la derecha.

Una función tiene límite en x=a cuando existen los dos límites laterales y son iguales.



Ejemplo:

En este caso vemos que el límite tanto por la izquierda como por la derecha cuando x tiende a 2 es 4.
El límite de la función es 4 aunque la función no tenga imagen en x = 2.

3)Para calcular el límite de una función en un punto, no nos interesa lo que sucede en dicho punto sino a su alrededor.

Ejemplo:
Dada la función:
Hallar .
Como no coinciden los límites laterales, la función no tiene límite en x = 0.

Cálculo del límite en un punto


1)Si f(x) es una función usual (polinómicas, racionales, radicales, exponenciales, logarítmicas, etc.) y está definida en el punto a, entonces se suele cumplir que:


Es decir: para calcular el límite se sustituye en la función el valor al que tienden las x.




2)Cálculo de límites en puntos fuera del dominio de la función.

No podemos calcular porque el dominio de definición está en el intervalo [0, ∞), y  por tanto x no puede tomar valores que se acerquen a -2.

Sin embargo si podemos calcular , aunque 3 no pertenezca al dominio, D= − {2, 3}, porque  podemos tomar valores del dominio tan próximos a 3 como queramos.

3) ¿Para qué valores de x es  más interesante el calculo de un limite?

            En valores de x situados en la frontera del dominio de la función.

                                   -Para determinar puntos de discontinuidad.

                                   -Para determinar asíntotas verticales.

            En valores de x que sean cambio de definición de funciones definidas a trozos.

                                   -Para determinar puntos de discontinuidad.

Ejemplo: Estudiemos los límites de esta función en los puntos arriba indicados.
a)Los diferentes ‘trozos’ de esta función no tienen ningún problema de dominio.
b)x= -1 y x=1 son los cambios de definición y en ellos calcularemos los límites laterales.
.
En x = -1, los límites laterales son:
Por la izquierda:
Por la derecha:
Como en ambos casos coinciden, existe el límite  y la función es continua en x=1.
En x = 1, los límites laterales son:
Por la izquierda:
Por la derecha:
Como no coinciden los límites laterales no tiene límite en x = 1.Además se puede constatar la presencia de una discontinuidad de salto en x=-1.

LÍMITES Y CONTINUIDAD.

Se dice que una función f(x) es continua en un punto x = a si y sólo si se cumplen las tres condiciones siguientes:

1. Que el punto x= a tenga imagen.
2. Que exista el límite de la función en el punto x = a.
3. Que la imagen el punto coincida con el límite de la función en el punto.

Si alguna de las tres condiciones anteriores de continuidad  no se cumple, la función es discontinua en a.

 La función es discontinua porque en x = 2 no existe imagen.
 La función es discontinua porque en x = 2 no tiene límite.
 La función es discontinua porque en x = 2 no coincide la imagen con el límite.

Tipos de discontinuidad

Una discontinuidad es evitable en un punto x = a si existe y éste es finito.

Nos encontramos con dos tipos de discontinuidad evitable:



1. La función no está definida en x = a.
2. La imagen no coincide con el límite.



Una discontinuidad es ‘de salto’si existen los límites laterales en x = a, pero son distintos.

.A la diferencia en valor absoluto de los límites laterales se la llama salto.

De salto finito:La diferencia entre los límites laterales es un número real.

En x = 2 hay una discontinuidad inevitable de salto finito 3.

de salto infinito:La diferencia entre los límites laterales es infinito.

Ejemplo : estudia la continuidad de
En x = 2 hay una discontinuidad inevitable de salto infinito.



Continuidad en funciones :


Las funciones polinómicas, racionales, con raices, exponenciales, logarítmicas y trigonométricas son continuas en todos los puntos de su dominio.


La función es continua en − {3}. En x = 3 no es continua porque no está definida.

Funciones definidas a trozos


Las funciones definidas a trozos son continuas si cada función lo es en su intervalo de definición, y si lo son en los puntos de cambio de definición de los intervalos, por tanto tienen que coincidir sus límites laterales.

La función es continua en .
Porque las funciones que la componen son polinómicas y los límites laterales en los puntos de cambio de definición coinciden.

LÍMITES Y ASÍNTOTAS VERTICALES.. x=K es un punto que es frontera de dominio . Existe una asíntota vertical en x=k si se verifica


Ejemplo:Calcular las asíntotas  verticales de la función:

sistema de cordenadas


COORDENADAS CARTESIANAS



Las coordenadas cartesianas son un sistema de coordenadas formado por dos ejes en el plano, tres en el espacio, mutuamente perpendiculares que se cortan en el origen. En el plano, las coordenadas cartesianas o rectangulares x e y se denominan respectivamente abcisa y ordenada.

En adelante, las magnitudes vectoriales en negrita.

Sistema de coordenadas plano.



Las ecuaciones de los ejes x e y son respectivamente y=0 y x=0, rectas que se cortan en el origen 0 cuyas coordenadas son, obviamente, (0,0). Los ejes dividen el espacio en cuatro cuadrantes en los que los signos de las coordenadas alternan de positivo a negativo; así por ejemplo las coordenadas del punto A serán ambas positivas, mientras que las del punto B serán ambas negativas.

Las coordenadas de un punto cualquiera vendrán dadas por las proyecciones del segmento entre el origen y el punto sobre cada uno de los ejes.

Sobre cada uno de los ejes se definen vectores unitarios (i y j) como aquellos paralelos a los ejes y de módulo (longitud) la unidad. En forma vectorial, la posición del punto A se define respecto del origen con las componentes del vector OA.

OA = xA · i + yA · j (xA, yA) = A

Nótese que la lista de coordenadas puede expresar tanto la posición de un punto como las componentes de un vector en notación matricial.

La distancia entre dos puntos cualesquiera vendrá dada por la expresión:

dAB = [(xB - xA)2 + (yB - yA)2]1/2

aplicación del teorema de Pitágoras al triángulo rectángulo ABC.

Un vector cualquiera AB se definirá restando, coordenada a coordenada, las del punto de origen de las del punto de destino:

AB = (xB - xA) · i + (yB - yA) · j

Evidentemente, el módulo del vector AB será la distancia dAB entre los puntos A y B antes calculada.

Sistema de coordenadas espacial.



Los planos de referencia XY (z=0) XZ (y=0) e YZ (x=0) dividen el espacio en 8 octantes en los que como en el caso anterior los signos de las componentes cambian de positivo a negativo; téngase en cuenta que con los cuatro casos del plano, ahora caben dos posibilidades z<0 y z>0.

La generalización de las relaciones anteriores al caso espacial es inmediata considerando que ahora es necesaria una tercera coordenada (z) para definir la posición del punto.

OA = xA · i + yA · j + zA · k (xA, yA, zA) = A

dAB = [(xB - xA)2 + (yB - yA)2 + (zB - zA)2]1/2

AB = (xB - xA) · i + (yB - yA) · j + (zB - zA) · k

Cambio del sistema de coordenadas.


Tanto en el caso plano como en el caso espacial pueden considerarse dos transformaciones elementales: Traslación (del origen) y Rotación (alrededor de un eje).

Traslación del Origen.



Suponiendo que en el sistema de coordenadas inicial con origen en O las coordenadas de un punto como el A sean (xA, yA), y que el origen se traslade a O' (xO, yO); las coordenadas del punto A, respecto del sistema trasladado serán:

OA = OO' + O'A

despejando

O'A = OA - OO' = (xA, yA) - (xO, yO) = (xA - xO, yA - yO)

por tanto

x'A = xA - xO

y'A = yA - yO

z'A = zA - zO (en el caso espacial)

Rotación alrededor del origen.



Supongamos ahora, que el nuevo sistema de coordenadas, ejes x' e y', resulta del giro del primitivo (x,y) un cierto ángulo α alrededor del origen de coordenadas.

Dado que los triángulos rectángulos sombreados son semejantes, a partir de las relaciones trigronométricas entre sus lados, fácilmente podemos obtener las nuevas coordenadas:

Del triángulo Ox'A1; x'A = 01 · cos α = (xA + xA1) · cos α

Del triángulo AxA1; xA1 = yA · tg α

Sustituyendo en la primera ecuación:

x'A = (xA + yA · tg α) · cos α = xA · cos α + yA · sen α

Operando de forma análoga con los triángulos 0y'A2 y AyA2, obtendríamos, como fácilmente se puede demostrar:

y'A = - xA · sen α + yA · cos α

Expresando matricialmente el cambio de coordenadas:

{OA'} = [T] {OA}

Siendo [T] la matriz de transformación y cuyas filas son precisamente las componentes de los vectores unitarios i ' y j ' respecto de los originales i y j, o si se prefiere, cuyas columnas son las componentes de los vectores unitarios originales en el sistema de referencia rotado.






Las Coordenadas son grupos de números que describen una posición: posición a lo largo de una línea, en una superficie o en el espacio. La latitud y longitud o la declinación y ascensión recta, son sistemas de coordenadas en la superficie de una esfera: en el globo de la Tierra o en el globo de los cielos. 
 

 


 


 


 


 


Coordenadas en el plano 


  René
  Descartes

El sistema más usado es de las coordenadas cartesianas, basado en un juego de ejes perpendiculares entre sí. Fue conocido con el nombre de René Descartes ("De-cart"), un científico y filósofo francés que, hacia el año 1600, ideó una forma sistemática de designar cada punto en el plano por medio de dos números. Puede que esto ya le sea familiar a usted.

El sistema se basa en dos líneas rectas ("ejes"), perpendiculares entre sí, cada una marcada con las distancias desde el punto donde se juntan ("origen"): los espacios hacia la derecha del origen y hacia arriba de él, se toman como positivos y para los otros lados como negativos (vea el dibujo abajo). 


La distancia en un eje se llama "x" y en el otro "y". Dado un punto P se dibujan, desde él, líneas paralelas a los ejes y los valores de "x" e "y" definen totalmente el punto. En honor a Descartes, esta forma de designación de los puntos se conoce como sistema cartesiano y los dos números (x, y) que definen la posición de cualquier punto son sus coordenadas cartesianas

Las gráficas usan ese sistema, al igual que algunos mapas. 

Funciona bien en una hoja de papel plana, pero el mundo real es tridimensional y a veces es necesario designar los puntos en dicho espacio tridimensional. El sistema cartesiano (x, y) puede extenderse hacia las tres dimensiones añadiendo una tercera coordenada z. Si (x, y) es un punto en una hoja, entonces el punto (x, y, z) en el espacio se consigue situándose en (x, y) y elevándose una distancia z sobre el papel (los puntos por debajo del papel tienen z negativa). 

Es simple y claro, una vez que se toma la decisión de en qué lado de la hoja es positiva z. Por común acuerdo, las ramas positivas de los ejes (x, y, z), siguen el pulgar y los dos primeros dedos de la mano derecha, en el mismo orden, cuando se extienden de tal forma que formen el mayor ángulo entre ellos.

Fuente: http://www.phy6.org/stargaze/Mcelcoor.htm





















Gradiente

La derivada direccional Duf(x,y) puede expresarse como el producto escalar del vector unitario


y el vector


Este vector es importante y tiene usos diversos. Lo llamamos vector gradiente de f.

Definición 1.2

 Si z=f(x,y), entonces el gradiente de f, que se denota mediante , es el vector
 Otra notación para el gradiente es grad f(x,y)

Puesto que el gradiente de f es un vector, podemos escribir la derivada direccional de f en la dirección de u como


En otras palabras, la derivada direccional es el producto escalar del gradiente por el vector dirección. Este importante resultado constituye el contenido del siguiente teorema.

Teorema 1.2

Si f es una función diferenciable de x e y, la derivada direccional de f                                   en la dirección del vector unitario u es

Ejemplo 1.3

Calcular la derivada direccional de                                en (-1,3) en la dirección que va desde P(-1,3) a Q(1,-2)

Solución

Un vector en la dirección especificada es


y un vector unitario en esta dirección es


Como                                                                  , el gradiente (-1,3) es


En consecuencia, en (-1,3) la derivada direccional es


Ya hemos visto que hay muchas derivadas direccionales en el punto (x,y) de una superficie. En muchas aplicaciones nos gustaría conocer en qué dirección movernos para que f(x,y) crezca lo más rápidamente posible. Llamamos a esta dirección de máxima pendiente, y viene dada por el gradiente, como se establece en el teorema 1.3.

Aplicaciones del gradiente

Teorema 1.3

 Si f es una función diferenciable en el punto (x,y)
1) Si , entonces para todo u.
2) La dirección de máximo crecimiento de f viene dada por .
    El valor máximo de es .
3) La dirección de mínimo crecimiento de f viene dada por - .
    El valor mínimo de es - .

Para visualizar una de las propiedades del gradiente, consideremos un esquiador descendiendo una de las laderas de una montaña. Si f(x,y) denota la altitud del esquiador, entonces -             indica la dirección que el esquiador debe adoptar para deslizarse por la trayectoria de máxima pendiente (Recordemos que el gradiente indica dirección en el plano xy y por si mismo no señala hacia arriba o hacia abajo en la ladera de la montaña).

Como ilustración alternativa del gradiente consideremos la temperatura T(x,y) en un punto (x,y) cualqueira de una placa metálica plana. En este caso, grad T da la dirección de máximo crecimiento de la temperatura en el punto (x,y), como se señala en el ejemplo 1.4.



Ejemplo 1.4

La temperatura, en grados Celsius, sobre la superficie de una placa metálica viene dada por


midiendo x e y en centímetros. Desde el punto (2,-3), ¿en qué dirección crece la temperatura más rápidamente?. ¿A qué ritmo se produce este crecimiento?

Solución

El gradiente es


Se sigue que la dirección de más rápido crecimiento viene dada por


como se muestra en la figura 5.5, y que la razón de crecimiento es

  por centímetro

Curvas de nivel


figura 1.5

Dirección de más rápido crecimiento en (2,-3)

La solución que se presenta en el ejemplo 1.4 puede resultar engañosa. A pesar de que el gradiente apunta en la dirección de crecimiento más rápido de la temperatura, no necesariamente apunta hacia el lugar más caliente de la placa. En otras palabras, el gradiente proporciona una solución local al problema de encontrar un crecimiento relativo a la temperatura en el punto (2, -3). Una vez que abandonamos esa posición, la dirección de más rápido crecimiento puede cambiar.





Ejemplo 1.5

Una partícula rastreadora de calor está situada en el punto (2,-3) de una placa metálica cuya temperatura en (x,y) es                         . Encontrar la trayectoria de la partícula al moverse de forma continua en la dirección de más rápido crecimiento de la tempertatura.

Solución

Representaremos la trayectoria por la función posición


Un vector tangente en cada punto (x(t),y(t)) viene dado por


Puesto que la partícula busca el crecimiento más rápido de temperatura, la dirección de


son las mismas en cada punto de la trayectoria. Luego


Estas ecuaciones diferenciales representan un crecimiento exponencial y las soluciones son


Como la partícula parte de (2,-3) se sigue que 2=x(0)=C1 y -3=y(0)=C2. Luego la trayectoria se representa mediante


Eliminando el parámetro t, obtenemos










Mostramos esta trayectoria en la figura 1.6.




figura 1.6

Camino seguido por una partícula que va hacia el calor

En la figura 1.6, la trayectoria de la partícula (determinada por el gradiente en cada punto) aparece como ortogonal a cada una de las curvas de nivel. Esto se clarifica cuando consideramos el hecho de que la temperatura T(x,y) es constante sobre una curva, de nivel dada. Luego en un punto arbitario (x,y) de la curva, la razón de cambio de T en la dirección de un vector tangente unitario u es 0, y podemos escribir


u es un vector tangente unitario. Puesto que el producto escalar de y u es cero, deben ser ortogonales. Este resultado se anuncia en el siguiente teorema:

Teorema 1.4

 Si f es diferenciable en (x0,y0) y , entonces es
 normal a la curva de nivel que pasa por (x0,y0).

Ejemplo 1.6

Dibujar la curva de nivel correspondiente a c=0 para la función y encontrar vectores normales en diferentes puntos de la curva.

Solución

La curva de nivel para c=0 viene dada por




como se indica en la figura 1.7. Como el vector gradiente de f en (x,y) es





figura 1.7

El gradiente es normal a la curva de nivel

podemos utilizar el teorema 1.4 para concluir que                   es normal a la curva de nivel en el punto (x,y). Algunos vectores gradientes son




Maximos y minimos en funciones de varias variables

Teorema 2.1

 Sea f una función continua de dos variables x e y definida en una región acotada                                               cerrada R del plano xy.
  1. Al menos hay un punto en R en el que f adquiere su valor mínimo.
  2. Al menos hay un punto en R en el que f adquiere su valor máximo.







Definición 2.1

 Sea f una función definida en una región R conteniendo el punto (x0,y0)
  1. f(x0,y0) es un mínimo relativo de f si para todo (x,y) en un disco  abierto que contiene a (x0,y0).
  2. f(x0,y0) es un máximo relativo de f si para todo (x,y) en un disco abierto que contiene a (x0,y0).

Decir que z0=f(x0,y0) es un máximo relativo de f significa que el punto (x0,y0,z0) es al menos tan alto como los puntos de su entorno en la gráfica de z=f(x,y). De forma similar, z0=f(x0,y0) es un mínimo relativo de f si (x0,y0,z0) está al menos tan bajo como los puntos de su entorno en la gráfica.

Para localizar extremos relativos de f, investigaremos los puntos en que su gradiente es cero o no está definido. Llamaremos a tales puntos puntos críticos de f.

Definición 2.2

Sea f definida en una región abierta R conteniendo (x0,y0). Decimos que (x0,y0) es un punto   crítico de f si se verifica una de las siguientes afirmaciones:
 

Recordemos del teorema 1.3 que si f es diferenciable y


entonces toda derivada direccional en (x0,y0) ha de ser cero. Eso implica que la función tiene un plano tangente horizontal en el punto (x0,y0) como se ilustra en las figuras 2.3 y 2.4. Es evidente que ese punto es candidato a que haya en el un extremo relativo.


figura 2.3

Máximo relativo


figura 2.4

Mínimo relativo

Teorema 2.2

Si f(x0,y0) es un extremo realtivo de f en una región abierta R,           entonces (x0,y0) es un punto crítico de f.

Ejemplo 2.1

Determinar los extremos relativos de


Solución

Comenzamos buscando los puntos críticos de f. Como


se hallan definidas para todo x e y, los únicos puntos críticos son aquellos en que se anulan ambas derivadas parciales primeras. Para localizar estos puntos, anulamos fx y fy, y resolvemos el sistema de ecuaciones

4x+8=0 y 2y-6=0

para obtener el punto crítico (-2,3). Completando cuadrados, podemos concluir que para todo (x,y) distinto de (-2,3),


Por lo tanto, hay un mínimo relativo de f en (-2,3). El valor del mínimo relativo es f(-2,3)=3, como se ve en la figura 2.5.


figura 2.5

El ejemplo 2.1 nos muestra un mínimo relativo para un tipo de punto crítico -aquel en que ambas derivadas parciales primeras son nulas-. En el ejemplo 2.2 nos fijamos en un máximo relativo que ocurre en el otro tipo de punto crítico -aquel para el que las derivadas parciales primeras no existen-.

Ejemplo 2.2

Determinar los extremos relativos de


Solución

Como


vemos que ambas derivadas parciales están definidas en todo el plano xy, excepto en (0,0). Además, este es el único punto crítico, ya que las derivadas parciales no pueden anularse simultáneamente salvo que x e y sean nulos. En la figura 2.6 vemos que f(0,0)=1. Para cualquier otro (x,y) está claro que

< 1



Luego, f(0,0) es un máximo relativo de f.


figura 2.6

fx y fy no están definidas en (0,0)

En este ejemplo, fx(x,y)=0 para todo punto del eje y, excepto (0,0). Sin embargo, como fy(x,y) no es nula, estos puntos no son puntos críticos. Recordemos que una de las derivadas parciales debe no estar definida o ambas deben anularse en caso de conducir a un punto crítico.

El teorema 2.2 nos dice que para encontrar los extremos relativos necesitamos solamente examinar valores de f(x,y) en puntos críticos. Sin embargo, al igual que se cumple para una función de una variable, los puntos críticos de una función de dos variables no siempre nos conduce a máximos o mínimos relativos. Algunos puntos críticos conducen a puntos de silla, que no son ni máximos ni mínimos relativos. Por ejemplo, el punto de silla que se muestra en la figura 2.7 no es un extremo relativo, ya que en un disco abierto centrado en el (0,0) la función toma ambos, valores negativos (sobre el eje x) y valores positivos (sobre el eje y).


figura 2.7

Punto de silla en (0,0,0): fx(0,0=fy(0,0)=0

Para las funciones de los ejemplos 2.1 y 2.2, es relativamente fácil determinar los extremos relativos, ya que cada función fue, o bien dada o susceptible de escribirse en forma de cuadrados perfectos. Para funciones más complicadas, los argumentos algebraicos no son tan útiles, y dependemos de los medios más analíticos que se introducen en el siguiente criterio de las derivadas parciales segundas. Este es el criterio que en dos variables corresponde al criterio de la segunda derivada para funciones de una variable.







Criterio de las segundas derivadas parciales

Teorema 2.3

Sea una función f con derivadas parciales primeras y segundas continuas en una región abierta que contiene un punto (a,b) para el que fx(a,b)=0 y fy(a,b)=0. Para determinar si en dicho punto hay un extremo relativo de f, definimos la cantidad
  1. Si d > 0 y fxx(a,b) > 0, entonces f(a,b) en un mínimo relativo.
  2. Si d > 0 y fxx(a,b) < 0, entonces f(a,b) en un máximo relativo.
  3. Si d < 0, entonces (a,b,f(a,b)) es un punto de silla.
  4. Este criterio no da información si d=0.

Si d > 0, entonces fxx(a,b) y fyy(a,b) deben tener el mismo signo. Esto significa que se puede reemplazar fxx(a,b) por fyy(a,b) en las dos primeras partes del criterio.

Una técnica apropiada para recordar la fórmula de d en el criterio anterior viene dada por el determinante

siendo fxy(a,b)=fyx(a,b).

Ejemplo 2.3

Encontrar los extremos relativos de


Solución

Comenzamos buscando los puntos críticos de f. Puesto que


están definidas para todo x e y, los únicos puntos críticos son aquellos para los cuales ambas derivadas parciales primeras son nulas. Para localizar estos puntos, hacemos fx(x,y) y fy(x,y) cero y obtenemos el sistema de ecuaciones siguiente:


De la segunda ecuación vemos que x=y, y sustituyendo en la primera obtenemos dos soluciones: y=x=0 e y=x=4/3. Como

fxx(x,y) = -6x, fyy(x,y) = -4 y fxy(a,b) = 4

se sigue que para el punto crítico (0,0),


y, por el criterio de las derivadas parciales segundas, concluimos que (0,0,1) es un punto de silla de f. Para el punto crítico (4/3,4/3),


y como


concluimos que f(4/3,4/3) es un máximo relativo, como se muestra en la figura 28.


figura 2.8

El criterio de las derivadas parciales segundas puede fallar, a la hora de buscar los extremos realtivos, de dos formas. Si una de las derivadas parciales primeras no está definida, entonces no podemos usar el criterio. También si d = 0 el criterio no es útil. En tales casos, debemos confiar en una gráfica o en algún otro tipo de tratamiento, como se ve en el ejemplo 2.4.

Ejemplo 2.4

Hallar los extremos realtivos de

Solución

Como


vemos que ambas derivadas parciales son nulas si x = 0 o y = 0. Es decir, todo punto de el eje x o del eje y es un punto crítico. Como


vemos que si x = 0 o y = 0, entonces


Luego el criterio de las derivadas parciales segundas no decide. Sin embargo, como f(x,y)=0 para todo punto del eje x o del eje y, y puesto que >0 para los demás puntos, podemos concluir que cada un de estos puntos críticos conduce a un mínimo absoluto, como se muestra en la figura 29.


figura 2.9

Los extremos absolutos se una función pueden producirse de dos formas. Primero, algunos extremos relativos también son extremos absolutos. Así en el ejemplo 2.1, f(-2,3) es un mínimo absoluto de la función. Por otra parte, el máximo relativo encontrado en el ejemplo 2.3 no es un máximo absoluto de la función. Segundo, pueden existir extremos absolutos en un punto del borde del dominio como se verá en el ejemplo 2.5