INTERVALOS
EN LA RECTA REAL
Dados dos
números cualesquiera a y b, tales que a < b de la recta
real, se define intervalo de
extremos a y b al conjunto de los números reales comprendidos entre a y b.
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a
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|
b
|
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+ ∞
|
|
- ∞
|
El segmento
se llama intervalo.
CLASIFICACIÓN
DE LOS INTERVALOS
Ø Abierto en ambos
extremos
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
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a
|
|
b
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+ ∞
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|
- ∞
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Ø Cerrado en ambos
extremos
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
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a
|
|
b
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+ ∞
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|
- ∞
|
Ø Semiabierto por la
derecha:
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
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a
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|
b
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+ ∞
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- ∞
|
Ø Semiabierto por la
izquierda:
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
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a
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|
b
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|
+ ∞
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|
- ∞
|
Ø Abierto por la derecha
que se extiende hacia la izquierda:
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
|
a
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|
+ ∞
|
|
- ∞
|
Ø Cerrado por la derecha
que se extiende hacia la izquierda:
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
|
a
|
|
+ ∞
|
|
- ∞
|
Ø Abierto por la izquierda
que se extiende hacia la derecha:
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
|
a
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|
+ ∞
|
|
- ∞
|
Ø Cerrado por la izquierda
que se extiende hacia la derecha:
En forma de
conjunto:
=
Representación
Gráfica:
|
a
|
|
+ ∞
|
|
- ∞
|
DESIGUALDAD
Es una expresión que indica que una cantidad es mayor o menor que
otra, y sus signos son > que se lee mayor que, y < que se lee menor
que. 5 > 3 se lee 5 mayor que 3; - 4 < - 2 se lee - 4 menor
que - 2.
Una cantidad a es mayor que otra cantidad b cuando
la diferencia a - b es positiva. Así, 4 es mayor que - 2 porque
la diferencia 4 - (- 2) = 4 + 2 = 6 es positiva; - 1 es mayor que - 3 porque -
1 - (- 3) = - 1 + 3 = 2 es una cantidad positiva.
Una cantidad a es menor que otra cantidad b cuando
la diferencia a - b es negativa: así, - 1 es menor que 1 porque
la diferencia - 1 - 1 = - 2 es negativa: - 4 es menor que - 3 porque la
diferencia - 4 - (- 3) = - 4 + 3 = - 1 negativa.
Según lo anterior, cero es mayor que cualquier cantidad
negativa, por lo tanto 0 es mayor que - 1 porque 0 - (- 1) = 0 + 1 = 1,
cantidad positiva.
El primer
miembro de una desigualdad es la expresión que está a la izquierda y el segundo
miembro está a la derecha del signo de desigualdad. En a + b >
c - d el primer miembro
es a + b y
el segundo c - d .
Los términos
de una desigualdad son las cantidades separadas de otras por el signo + ó -, o
por la cantidad que está sola en un miembro. En la desigualdad anterior los
términos son a, b, c y - d .
Dos
desigualdades son del mismo signo o subsisten en el mismo sentido
cuando sus primeros miembros son mayores o menores que los segundos. De este
modo, a > b y c > d son desigualdades del
mismo sentido.
Dos
desigualdades son de signo contrario o no subsisten en el mismo
sentido cuando sus primeros miembros no son mayores o menores que los segundos.
Así, 5 > 3 y 1 < 2 son desigualdades de sentido contrario.
PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES
1) Si a los dos miembros de una desigualdad se les suma o resta una misma
cantidad, el signo de la desigualdad no varía. Dada la desigualdad a >
b, se puede escribir:
a + c > b +
c y a - c > b -
c
En
una desigualdad un término cualquiera puede pasar de un miembro al otro
cambiándole el signo.
En
la desigualdad a > b + c
se puede pasar c al primer miembro con signo negativo quedando
a - c > b, porque equivale a restar c a los dos
miembros.
En
la desigualdad a - b > c , se puede pasar b
con signo positivo al segundo
miembro y quedando a > b + c
, porque equivale a sumar b a los dos miembros.
2) Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican o dividen por
una misma cantidad positiva, el signo de la desigualdad no varía. Dada la
desigualdad a > b y siendo c una cantidad positiva,
puede escribirse:
Es
posible suprimir denominadores en una desigualdad sin que varíe
el signo de la desigualdad, porque ello equivale a multiplicar todos los
términos de la desigualdad, o sea sus dos miembros, por el m. c. m. de los
denominadores.
3) Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican o dividen
por una misma cantidad negativa, el signo de la desigualdad varía. Si en
la desigualdad a > b se
multiplica ambos miembros por - c , se tiene:
- ac < - bc
Si
se divide por - c , o sea multiplicando por
, se tiene:
Al
cambiar el signo a todos los términos, es decir, a los dos miembros
de una desigualdad, el signo de ésta varía porque equivale a multiplicar
los dos miembros de la
desigualdad por - 1. Si en la desigualdad a - b > -
c cambiamos el signo a todos los términos, se tiene:
b - a < c
4) Si cambia el orden de los miembros, la desigualdad cambia de
signo. Si a > b es evidente que b < a
5) Si se invierten los dos miembros, la desigualdad cambia de signo.
Siendo a > b se tiene que
6) Cuando los miembros de una desigualdad son positivos y se
elevan a una misma potencia positiva, el signo de la desigualdad no
cambia. 5 > 3 y elevando
al cuadrado: 52 > 32
o sea 25 > 9
7) Si los dos miembros o sólo uno es negativo y se eleva a una
potencia impar positiva, el signo de la desigualdad no cambia.
Siendo - 3 > - 5 y
elevando al cubo (- 3)3 > (- 5)3 o sea - 27 > - 125
Siendo
2 > - 2 y elevando al cubo 23 > (- 2) o sea 8 > - 8
8) Si los dos miembros son negativos y se elevan a una misma
potencia par positiva, el signo de la desigualdad cambia. Siendo - 3 > - 5 y elevando al
cuadrado (- 3)2 = 9 y (- 5)2 = 25 y queda 9 < 25.
9) Cuando un miembro es positivo y otro negativo, y ambos
se elevan a una misma potencia par
positiva, el signo de la desigualdad puede cambiar.
Siendo
3 > - 5 y elevando al cuadrado 32 = 9 y (- 5)2 = 25 y
queda 9 < 25 (cambia el signo)
Siendo
8 > - 2 y elevando al cuadrado 82 = 64 y (- 2)2 = 4 y
queda 64 > 4 (no cambia el signo)
10) Cuando los dos miembros de una desigualdad son positivos y se les extrae
una misma raíz positiva, el signo de la desigualdad no cambia.
a > b y n
es positivo, se tiene:
11) Si dos o más desigualdades del mismo signo se suman o multiplican
miembro por miembro, resulta una desigualdad del mismo signo. Si a > b y
c > d , se tiene:
12) Cuando dos desigualdades del mismo signo
se restan o dividen miembro por miembro, el resultado no necesariamente será
una desigualdad del mismo signo, pues, puede ser una igualdad.
En
10 > 8 y 5 > 2, restando miembro por miembro:
(cambia de signo)
Al
dividir miembro por miembro las desigualdades 10 > 8 y 5 > 4 tenemos
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